Raumakustik in Bildungseinrichtungen - Grundlagen, Wirkung und Planung*

Der Umgang mit dem Faktor Lärm gehört zu den zentralen Themen bei der Planung und Gestaltung von Bildungseinrichtungen. Er beeinflusst nachweislich die Leistungsfähigkeit von Lehrenden und Lernenden und wirkt weit über den Klassenraum hinaus. Insbesondere mangelhafte Sprachverständlichkeit und hohe Geräuschpegel sind häufig auf unzureichende akustisch-ergonomische Raumkonzepte zurückzuführen. Die bewusste Auseinandersetzung mit Raumakustik ist daher integraler Bestandteil der Entwurfs- und Ausführungsplanung von Bildungsstätten.

Das Seminar vermittelt die akustischen Grundlagen und übersetzt sie in planerische Strategien für zeitgemäße, inklusive und pädagogisch wirksame Bildungsräume.

Einführung und Grundlagen der Akustik

∙ Schall als Energieform

∙ Schallausbreitung

∙ Frequenz

∙ Wellenlänge

∙ Schalldruck / Schallpegel

∙ Frequenzabhängiges Hören und Sprechen

Akustik in Bildungsstätten und ihre pädagogische Auswirkung

∙ Auswirkungen von Lärm auf die Leistungsfähigkeit

∙ Altersabhängiges Verstehen von Sprache

∙ Akustische Gestaltung im Kontext moderner Pädagogik

∙ Der Lombard-Effekt

Akustik in der Praxis: Materialien und ihre akustische Wirkung

∙ Schallabsorption, Reflexion, Transmission

∙ Absorber-Klassifizierungen

∙ Thermisch aktivierte Bauteilsysteme

∙ Anordnung von Absorbern im Raum

∙ Raumakustische Berechnungen

∙ Raumakustische Messungen

∙ Raumakustische Gestaltung von offenen Lernbereichen

Raumakustische Vorgaben, Arbeitshilfen und Normung

∙ ASR A3.7 Technische Regeln für Arbeitsstätten „Lärm“

∙ DIN18041:2016-03 Hörsamkeit in Räumen

Die Vermittlung der Inhalte erfolgt durch theoretischen Input, Diskussion kombiniert durch Hörbeispiele und Messungen vor Ort.